对外汉语教师个人求职简历范文

百捷简历

教育背景 
2014.09-2016.06     广东外语外贸大学       汉语国际教育（硕士） 
主要课程：语言学概论,现代汉语,古代汉语,汉语史,文学文本解读,文学理论,马克思主义文论,中国现当代文学,中国古代文学,中国近代文学,民间文学,外国文学,美学,写作等
2010.09-2014.05      百捷简历汉语大学        对外汉语（英语方向）（学士）

工作经历 
2016.09—至今         百捷简历县第一中学      语文教师
工作内容：
1、高一年级语文教师，教授和辅导学生语文知识；
2、班主任，组织学生参加各种活动，能妥善处理师生及学生间的矛盾；
3、管理课堂纪律，创造良好的学习环境，形成积极向上班级文化。

实习经历 
2015.09-2016.06    广东外语外贸大学留学生教育学院   对外汉语教师
工作内容：
1、教授基本汉语知识，教授留学生初级口语和中级口语、听力；
2、讲解HSK试题，出期中、期末试题；
3、辅导学生参加各种汉语比赛，如演讲比赛、阅读比赛、汉字比赛； 
2014.05-2015.03     泰国留学生学院                        对外汉语教师
工作内容：
1、汉语知识教学，听说读写等各项技能的细致讲解和练习；
2、汉语文化教学，让学生体验中国文化，如：学武术、练毛笔字、编中国结；
3、管理课堂，组织策划校内的中文活动。

技能证书 
语言技能：大学生英语六级证书；普通话二级甲等证书；
专业技能：高等教师资格证书；国际汉语教师资格证书
驾驶技能：机动车驾驶证C1；

奖项荣誉
2014.04   第十届全国大学生文学作品大赛三等奖。
2016.04   百捷简历语文学院中国语文学系“优秀教师助理”。
2015.10   荣获“2014-2015学年在泰汉语教师志愿者优秀教案”证书

自我评价 
1.具备丰富的对外汉语教学经验；熟练掌握英语、泰语等语言；
2.具备良好的教学素养及能力，熟练操作现代教育技术；

• 简历结构建议为：基本信息、教育背景、工作/项目经历、专业技能、自我评价，按重要性排布。
• 排版简洁清晰，重点加粗，控制在一页左右（资深者可两页）。
• 经历与成果尽量量化，用数字体现你的贡献。

• 只写职责不写成果，体现不出个人价值。
• 内容冗长或空洞，重点不突出。

• 请他人帮忙审读，检查错别字与逻辑问题后再投递。
• 简历重点遵循"匹配优先"：与岗位最相关的经历放最前、写最细。
• 量化是简历的黄金法则，能用数字说明的成果尽量用数字。