秘书学专业个人简历范文

姓名：百捷简历

年龄：24岁

电话：159****4624

邮箱：751532****@qq.com

经验：2年

意向：XX岗位

时间：2011-10 - 2014-12

学校：百捷简历信息大学 | 专业：秘书学 | 学历：本科

工作时间：2016-03 - 至今

公司名称：百捷简历网络技术有限公司 | 所在部门：综合管理部 | 所在岗位：薪资福利专员/助理

工作描述：
1.负责员工月度考勤、奖惩资料，薪资岗位调整资料等相关数据收集、检查、汇总；
2.编制员工工资报表，及人力成本分析，并报送经理审核，确保员工工资按时发放；
3.编制每月各类人事薪酬报表，与往来公司做费用结算单确认；
4.每月申报员工个税；
5.负责员工社保，公积金数据更新，每年缴费基数调整等工作；
6.负责员工入职手续办理，劳动合同转续签申请及办理；
7.负责公司年度综合工时申报工作；
8.员工工伤认定等相关事宜处理；
9.负责员工试用期跟踪；
10.与派遣公司每月对接工资，社保，管理费等事宜；
11.SAP及OA相关人事数据每月维护

工作时间：2013-10 - 2016-06

公司名称：百捷简历人才咨询有限公司 | 所在部门：通讯员部，记者部，编辑部 | 所在岗位：学生记者

工作描述：
1.校园学生记者、通讯员。——采编校内新闻，协助校党委宣传部完成校内新闻与宣传工作。
2.担任大通社通讯员部负责人。——采访专家学者，参与论坛报告的宣传、筹备策划、新闻报道工作，协助校党委宣传部完成编排、校对校报工作。
3.担任大学生通讯社编辑部负责人。——发布学生社团微信公众平台、新浪微博，协助学院完成院报专题策划、大型学术年会、研讨会跟踪报道工作。
例如：1.《校领导检查2014年迎新准备工作》https://www.slxy.cn/info/1051/4983.htm
2.《评建进行时之数计学院》https://www.slxy.cn/info/1051/5448.htm
3.《我校2014年新进教职工培训圆满结束》https://www.slxy.cn/info/1051/4902.htm
4.《卢黎歌教授做客我校思政部座谈会》https://www.slxy.cn/info/1051/4894.htm
5.《我校召开2015届毕业生校园招聘会协调会》https://www.slxy.cn/info/1051/5157.htm

项目时间：2015-07 - 2016-06

项目名称：关于淮安市社区老年人文娱现状的调查

项目描述：
项目介绍
该项目是淮阴工学院人文学院2015年暑期社会实践，为了解淮安市社区老年人文娱活动的内容与现状，针对老人的需求想政府提出存在的问题与建议，荣获淮安市暑期社会实践优秀团队奖
我的职责
担任团队访谈组组长，白天带领团队访问淮安各个社区55岁以上的老年人及社区负责人，其中拜访过淮安市民政局老年处处长，了解淮安市目前老年人文娱生活的大环境。晚上整理并分析访谈内容，协助问卷调查组进行数据统计。

项目时间：2015-10 - 2016-06

项目名称：某生物技术的市场投放

项目描述：
项目介绍
针对公司主推的项目，通过认真专研国家卫计委从2009年至今的相关文件，同时与国家卫计委主管人员（司、处长）的直接对话，真正明确了相关政策，对项目发展做出了科学研判，对未来公司项目由可能遇到的风险进行了及时评估，提示领导注意风险防范，促使企业转型，把控了企业的发展方向，有效规避了更大风险。
我的职责
唯一研究人员

本人职业成长过程具有以下几个特点：

1. 15年来跨行业(礼品玩具/办公用品/新能源)制造企业工作履历,造就了超强的学习和适应能力. 对各类电子/塑胶/五金/化工/包材材料均相当熟悉；供应链全流程管理(SCM)及优化经验突出。
2. 由点到线、面的纵向成长过程（MC/PC到PMC主管再到物控PMC经理），深刻地培养了自己专业的职业素养；ERP系统/ISO体系管理维护经验丰富。
3. 不同的各类制造企业（港资/新资/民营）经历，熟悉各类企业文化和不同的企业经营管理模式、生产运作方式；擅长于订单式少量多批次生产全流程优化管理。
4. 工作理念： 以目标和结果为导向，以团队合作共赢作保障。

烹饪／餐饮
驾驶
写作
办公软件

• 简历结构建议为：基本信息、教育背景、工作/项目经历、专业技能、自我评价，按重要性排布。
• 经历与成果尽量量化，用数字体现你的贡献。
• 使用秘书学行业关键词，提升通过简历初筛的概率。

• 一份简历投所有岗位，缺乏针对性。
• 只写职责不写成果，体现不出个人价值。
• 排版混乱、错别字多，显得不够专业。

• 量化是简历的黄金法则，能用数字说明的成果尽量用数字。
• 写秘书学简历前先研究目标岗位，让简历内容与岗位需求一一对应。
• 简历控制在1~2页，删掉与秘书学岗位无关的冗余信息。